Sapinho letra ou número

Uma maneira interessante de fazer com que a turma diferencie letras de números e também faça o reconhecimento entre a escrita e a fonética é através do sapinho maluco.

O professor imprime em papel colorido e tamanho razoavelmente grande letras e números, depois os recorta, dobra os papéis e coloca na boca do sapo. Depois solicita que os alunos tirem os papéis (um de cada vez) e ao tirar o papel diz se é letra ou número e depois (qual letra ou número que é) e se for letra uma palavra que contenha essa letra.

Pode-se fazer a variação também colocando-se sílabas e ao tira-la o aluno diz ou escreve na lousa uma palavra que contenha a sílaba sorteada.

Material necessário: 2 Garrafas PET, papel filipinho, EVA e cola quente.

SAPINHO MALUCO

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Brinquedos com reciclável

Como sabemos o jogo e a brincadeira favorecem a lateralidade, psicomotricidade, coordenação motora, autoestima, ou seja, envolve todo o domínio do esquema corporal. Sendo assim, aplicando jogos e brincadeiras, cria-se, portanto, um espaço de interação na qual a criança experimenta o mundo e internaliza a compreensão de diversos sentimentos e conhecimentos.

E uma maneira interessante e barata seria a escola utilizar materiais recicláveis para criar os brinquedos a qual os alunos poderão utilizá-los no recreio dirigido por exemplo. Dessa maneira a escola envolveria de uma maneira bem efetiva as crianças também para a questão ambiental.

Alguns exemplos utilizando-se de garrafas PET ou papelão :

Matemática com lego

Uma maneira interessante de se trabalhar matemática, principalmente as 4 operações ou frações de um modo concreto é utilizando-se peças de lego…

Pode-se utilizar cada bloco equivalendo não somente Unidade, mas dezena, centena e milhar, aumentando o grau de dificuldade de acordo com o nível da turma.

As peças são bem coloridas e já fazem parte do universo dos brinquedos infantis, os alunos podem manuseá-las ficando mais atrativo e fácil a assimilação do conteúdo trabalhado.